Παρασκευή, 23 Δεκεμβρίου 2011

Ευχές πολλές από τη Διεύθυνση του σχολείου μας, το Σύλλογο Διδασκόντων και το λοιπό προσωπικό σε όλους τους μαθητές μας, τους γονείς και τους κηδεμόνες τους। Ιδιαίτερα, ευχόμαστε να έχετε υγεία, χαρές και ευτυχία. Καλή πρόοδο στο σχολείο και καλή τύχη στη ζωή σας.


Καλές γιορτές να περάσετε και είθε η νέα χρονιά να είναι πολύ καλύτερη από αυτή που σε λίγες μέρες θα παρέλθει.



ΚΥΠΡΙΑΚΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ - NEW YEAR'S CAROLS OF CYPRUS ....με ένα κλικ



Πέμπτη, 22 Δεκεμβρίου 2011

Ποιος είναι ο Καβάφης σήμερα;

Μια εξαιρετική εκδήλωση πραγματοποίησε το 2ο Λύκειο Λάρισας στο αμφιθέατρο του τμήματος Βιοχημείας με ομιλητή τον κ. Δημήτρη Δημηρούλη καθηγητή στο τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Πάντειου Πανεπιστημίου και με θέμα «Ποιος είναι ο κ. Κ. Π. Καβάφης σήμερα; Το μήνυμα του Καβάφη στους νέους του 21ου αιώνα».

Ο κ. Δημηρούλης, με γλαφυρότητα παρουσίασε τη ζωή και το έργο του μεγάλου Αλεξανδρινού ποιητή τονίζοντας ότι οι μαθητές της Γ’ Λυκείου που παρακολούθησαν την εκδήλωση αλλά και όλοι οι νέοι, στα μεγάλα διλήμματα που θα προκύψουν στη διάρκεια της ζωής τους, θα θυμηθούν πολλές φορές τα μηνύματα της Ποίησης του Καβάφη ιδιαίτερα αφού θα ζήσουν σε έναν αιώνα που προμηνύεται συγκλονιστικός.

Στη έναρξη της εκδήλωσης ο Διευθυντής του 2ου Λυκείου κ. Χριστόφορος Γιαλαμάς, προσφωνώντας τους προσκεκλημένους επισήμανε ότι το ιστορικό σχολείο στο οποίο προΐσταται και στο πλαίσιο του ανοίγματος στην κοινωνία προγραμματίζει μια σειρά από ανάλογες εκδηλώσεις ώστε να ενισχυθούν τα παιδιά με επιλογές ποιότητας με στόχο να προετοιμαστούν καλύτερα ως αυριανοί επιστήμονες, ως πνευματικοί άνθρωποι και ως ενεργοί πολίτες.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Σχολικός Σύμβουλος κ. Θ Μπεχλιβάνης, Προϊστάμενος Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Β/θμιας Εκπ/σης και ο Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων κ. Χρήστος Ντάμπλιας.


Συγκέντρωση των μαθητών και αναχώρηση






Τρίτη, 20 Δεκεμβρίου 2011

Επιστολή σε έναν καθηγητή που αποχώρησε

Σκέφτομαι τι μπορώ να γράψω για σας, έτσι ως φόρο τιμής σε ένα καθηγητή-πρότυπο, που συνεχίζω να θαυμάζω! Σκέφτομαι αν θα έπρεπε η γλώσσα να είναι πιο επίσημη, σοβαρή και μετρημένη ή πιο συναισθηματική, ελεύθερη και αυθόρμητη. Ο αγαπημένος σας Σεφέρης γράφει σε ένα ποίημά του "Δε θέλω τίποτε άλλο παρά να μιλήσω απλά/ να μου δοθεί ετούτη η χάρη". Αυτό θα προσπαθήσω και γω!

Κάποτε μου είχατε πει ότι τον πρόλογο της ιστορίας τον γράφουμε πάντα στο τέλος, έτσι έκανα και με αυτόν, αλλά δεν ξέρω ακόμη τι να διαλέξω από τα πολλά και πως να αφήσω έξω αυτά τα λίγα!

Έχουν περάσει λίγα μόνο χρόνια από την πρώτη στιγμή που μας κάνατε το πρώτο μάθημα. Μπήκατε στην τάξη και μας μιλήσατε για το αντικείμενό σας, μας συστηθήκατε και ακούσατε όσα είχαμε να σας πούμε. Δειλά πρωτάκια εμείς αφήναμε το γυμνάσιό μας για το αφιλόξενο -έτσι φάνταζε τότε- λύκειό σας. Σας έχω ήδη πει ότι δε σας συμπάθησα από την πρώτη στιγμή και έχω κάποιες ενοχές γι' αυτό! Ευτυχώς γρήγορα άλλαξα γνώμη!

Το ξεχωριστό με σας ήταν όχι πως μας μιλούσατε για πράγματα διάφορα, αδιάφορα από εκείνα που μας επέβαλλαν να διδαχθούμε, αλλά ότι μας ακούγατε! Το περίεργο ήταν πως ποτέ δε μείναμε πίσω στην ύλη μας. Πάντα υπήρχε χρόνος και πάντα περίσσευε κι άλλος! Θυμάμαι εκείνα τα ποιήματα και τα πεζά που διαβάζατε με ελεγχόμενη ένταση και εμείς προσέχαμε με συγκέντρωση (εντάξει όχι πάντα!). Οι απαντήσεις μας στις ερωτήσεις των κειμένων αυξάνονταν σταθερά όταν το σχετικό απόσπασμα ήταν εκτός ύλης, σα να είχαμε ανάγκη από λίγη ελευθερία έκφρασης... Γι' αυτό και σεις μας χαρίζατε τέτοιες ενδιαφέρουσες παρεμβολές!

Δεν μπορώ να θυμηθώ ποια από τις δυο χρονιές που σας είχαμε καθηγητή ήταν η καλύτερη, αλλά είμαι βέβαιη πως πολλά πρόσωπα κατσούφιασαν όταν δεν είδαν το όνομά σας στο πρόγραμμα της τρίτης χρονιάς. Τα παιδιά σας (έτσι μας λέγατε) καμάρωσαν που σας είδαν στο "θρόνο" του σχολείου και αντίκρισαν αισθητά τις όμορφες αλλαγές που προήλθαν από τη στιγμή που λάβατε τα ηνία... Δυστυχώς όμως, η μια θέση θυσίασε την άλλη και τα συναισθήματα σε μας ήταν διχασμένα!

Θυμάμαι πως δε πάψατε ποτέ να είστε ο δικός μας καθηγητής και δε δίσταζα να ζητάω τη γνώμη σας και να την εμπιστεύομαι περισσότερο και από τους τότε διδάσκοντες μου (χωρίς παρεξήγηση!. Ακόμη κι όταν το σχολείο τελείωσε για μας, εσείς φαινόσασταν τόσο περήφανος για την επιλογή των σχολών μας και την επίτευξη των στόχων μας. Θυμάμαι έντονα αυτή τη συμμετοχή στην χαρά μου για την πραγματοποίηση του ονείρου μου!

Εν κατακλείδι, αυτό που μάλλον σας ξεχώρισε στα μάτια μας είναι το γεγονός πως πάνω απ' όλα μας δείχνατε τον αληθινό σας εαυτό. Με τις αδυναμίες σας και τις ικανότητές σας. Με το να μοιράζεστε μαζί μας αναμνήσεις και γεγονότα. Δε δειλιάσατε να μας βάλετε στη ζωή σας. Δε φοβηθήκατε να μας προσφέρετε λύσεις που ίσως δε θα πετύχαιναν αλλά υπήρχαν και να μας κλείσετε σε κανόνες ελεύθερους και σταθερούς!! Μας χαρίσατε στοιχεία για να εντάξουμε στο χαρακτήρα μας και μας διδάξατε ελιγμούς για να αποφύγουμε τις τρικλοποδιές! Σας ξεχωρίσαμε ως άνθρωπο και ως καθηγητή ταυτόχρονα, γι' αυτό δε σας ξεχνάμε και ξέρουμε πως όταν θα σας χρειαστούμε θα είστε πάλι εκεί...

Για εσάς λοιπόν, κε Παπαθανασίου, μαθητή, καθηγητή και διευθυντή του 2ου Γενικού Λυκείου Λάρισας ! ! !

ΚΑΛΗ ΖΩΗ


"Οι ήρωες προχωρούν στα σκοτεινά" Γ। Σεφέρης

Η μαθήτριά σας,
EiRiNi

Δευτέρα, 19 Δεκεμβρίου 2011

Το “Χάρτινο Φεγγαράκι” κέρδισε Πρώτο Βραβείο και φώτισε και την Αθήνα

Η μουσικοχορευτική θεατρική παράσταση “ΧΑΡΤΙΝΟ ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΑΚΙ” δόθηκε -όπως έχουμε αναφερθεί και σε παλαιότερη ανάρτηση- τον περασμένο Απρίλη στο Δημοτικό Ωδείο της πόλης μας, από τη θεατρική ομάδα του 2ου Γενικού Λυκείου Λάρισας και μάγεψε το λαρισαϊκό κοινό. Την ίδια μαγεία φαίνεται πως άσκησε και στον πανελλήνιο διαδικτυακό διαγωνισμό που διοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας και στον οποίο έλαβε το Πρώτο Βραβείο Κοινού.

Η βράβευση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου 2012 στην Αθήνα, από την Υπουργό Παιδείας. Αξίζει να θυμηθούμε τους συντελεστές:

ΒΥΡΩΝΙΑ ΤΡΑΓΟΥΔΑ,
ΜΑΡΙΑ ΦΙΤΣΟΠΟΥΛΟΥ,
ΜΑΡΙΑ ΤΣΙΩΤΑ,
ΧΡΗΣΤΟΣ ΤΣΙΚΡΙΚΑΣ,
ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΤΣΙΑΛΤΑΣ,
ΜΑΡΙΑ ΧΟΛΕΒΑ,
ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΧΡΗΣΤΟΥ,
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΦΛΩΡΟΥ,
ΚΩΣΤΑΣ ΖΙΟΥΛΗΣ,
ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΦΥΡΗΣ,
ΒΑΣΙΛΗΣ ΣΑΓΡΗΣ,
ΣΤΕΡΓΙΟΣ ΣΤΕΡΓΙΟΥΛΑΣ,
ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΣΟΛΔΑΤΟΥ,
ΦΑΝΗ ΔΕΡΒΕΝΗ

και τους υπεύθυνους καθηγητές:

ΚΛΑΙΡΗ ΒΑΛΣΑΜΟΠΟΥΛΟΥ,
ΝΙΚΟΣ ΠΕΤΡΟΥ και
ΚΩΣΤΑΣ ΖΕΡΒΑΣ.

Στην παράσταση συμμετείχε και η χορωδία του 20ου Δημ. Σχολείου Λάρισας με το μουσικό τους Κώστα Ταμβακά.




Ολόκληρο το βίντεο της βράβευσης θα το βρείτε εδώ


καθώς και μια μικρή "δόση" του θεατρικού έργου που "ανεβάσαμε, εδώ



Παρασκευή, 16 Δεκεμβρίου 2011

Μαθητές μας συμμετέχουν στο διαγωνισμό για το Πρόγραμμα Euroscola2012



Με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα EUROSCOLA προσφέρεται η δυνατότητα σε νέους ευρωπαίους να συναντηθούν, να ανταλλάξουν απόψεις πάνω στις εμπειρίες τους, πάνω στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν και να γνωριστούν. Οι συναντήσεις αυτές γίνονται στην αίθουσα συνεδριάσεων του Σώματος, στο Στρασβούργο, και παίρνουν τη μορφή ενός Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων. Οργανώνονται πολλές φορές τον χρόνο με τη συμμετοχή μαθητών Λυκείου από τα 27 κράτη μέλη της Ένωσης. Ορισμένες φορές και με μαθητές που προέρχονται από υποψήφια για ένταξη κράτη.

Σε κάθε EUROSCOLA, προετοιμασμένοι στα σχολεία τους, συγκεντρώνονται στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, στο Στρασβούργο, έφηβοι :

- για να εξοικειωθούν με τη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμών,
- για να ευαισθητοποιηθούν στον ρόλο που θα κληθούν να παίξουν στη
μελλοντική οργάνωση της Ευρώπης,
- για να συνειδητοποιήσουν την ανάγκη προάσπισης της δημοκρατίας και των
θεμελιωδών δικαιωμάτων,
- για να βρουν ένα βήμα που θα τους επιτρέψει να εκφράσουν τις προσωπικές τους
απόψεις και να αξιοποιήσουν την επιθυμία τους για προσφορά.

Έτσι και φέτος, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο επιθυμώντας να δώσει στους νέους της Ευρώπης τη δυνατότητα να εκφράσουν τις προσδοκίες και τα σχέδιά τους για την ευρωπαϊκή οικοδόμηση, από το 1992 οργανώνει τις ημερίδες “EUROSCOLA” στο Στρασβούργο της Γαλλίας. Στις ημερίδες συμμετέχουν 25 μαθητές και 3 συνοδοί καθηγητές των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης κατόπιν διαγωνισμού με θέμα:

“Η Συμβολή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στη Μείωση του
Δημοκρατικού Ελλείμματος στην Ευρωπαϊκή Ένωση”

Από το σχολείο μας, εξεδήλωσαν την επιθυμία να συμμετάσχουν στον εν λόγω διαγωνισμό, 14 μαθητές της Β’ και της Γ’ τάξης। Έτσι, το Σάββατο 17 Δεκεμβρίου 2011 και ώρα 9 π.μ., θα συγκεντρωθούν στο 4ο ΓΕΛ Λάρισας, προκειμένου να διαγωνιστούν και να επιλεγούν οι καλύτεροι. Να επισημάνουμε πως στην επιλογή των μαθητών, εκτός από το βαθμό της εργασίας-έκθεσης, θα ληφθούν υπόψη, η καλή, πολύ καλή ή άριστη γνώση της Αγγλικής ή Γαλλικής Γλώσσας και η καλή γενική επίδοση στα μαθήματα του σχολείου. Η επόμενη ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την 26η Ιανουάριου 2012 και η Περιφερειακή Δ/νση Θεσσαλίας θα εκπροσωπηθεί από είκοσι τέσσερις μαθητές.

Το 2ο συμμετέχει στην Πανελλήνια Συνδιάσκεψη της Νεολαίας

Στην Πανελλήνια Συνδιάσκεψη της Νεολαίας που θα πραγματοποιηθεί στις 17,18,19 Δεκεμβρίου 2011 στην Λάρισα, στο ξενοδοχείο Grecotel Imperial, ύστερα από την σχετική εισήγηση της Επιστημονικής Επιτροπής από το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο για την Κινητικότητα των Νέων στην Έρευνα και την Τεχνολογία, θα συμμετάσχει το δικό μας σχολείο, το 2ο Λύκειο Λάρισας, το μοναδικό στο δήμο μας, ανάμεσα σε 20 περίπου Λύκεια της Ελλάδας και της Κύπρου. Η επιλογή των 40 πρότυπων σχολείων έγινε με βάση το κατά πόσο τα σχολεία προωθούν τις μη τυπικές μορφές μάθησης και υλοποιούν καινοτόμες δράσεις και μορφές διδασκαλίας



Η Πανελλήνια Συνδιάσκεψη της Νεολαίας θα αποτελέσει την μεγαλύτερη συνάθροιση νέων που έχει διοργανωθεί τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα και θα αφήσει το στίγμα της στο ευρύτερο κοινωνικοπολιτικό γίγνεσθαι της χώρας. Η Συνδιάσκεψη αυτή τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, δια Βίου Μάθησης και θρησκευμάτων της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου ενώ υποστηρίζεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και την UNESCO.

Η Συνδιάσκεψη έχει στο επίκεντρό της τη νεολαία και έχει σαν σκοπό της να αναδείξει την άποψη και τις προτάσεις των νέων της Ελλάδας και της Κύπρου σχετικά με τις πολιτικές για τη νέα γενιά σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο. Νέοι από κάθε γωνία της Ελλάδας και της Κύπρου θα συμμετάσχουν σε ένα τριήμερο εργασιών όπου θα τους δοθεί η ευκαιρία να παρουσιάσουν τις θέσεις τους, τις προτάσεις αλλά και τους προβληματισμούς τους σχετικά με τις πολιτικές για την νεολαία σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο όπως αυτές ασκούνται από την ευρωπαϊκή επιτροπή και τις εθνικές κυβερνήσεις. Επιπλέον, θα έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή και να ανταλλάξουν απόψεις με κορυφαίες προσωπικότητες του επιστημονικού, ακαδημαϊκού, πνευματικού χώρου και αξιωματούχους της ελληνικής και κυπριακής κυβέρνησης.

Το σχολείο μας έχοντας ως στόχο την επάξια εκπροσώπηση του, επέλεξε τους εξής μαθητές από την Α' και Β' τάξη: Γλιούμπα Μαρία, Δημητρίου Έλλη, Ζιώγα Μαρία, Θεοχαρίδη Φιλιππο, Λάδοπούλου Ευμορφία, Ξανθοπούλου Μαρία και Πανταζόπουλο Δημοσθένη.






Από την προετοιμασία της μελέτης-εισήγησης






Η θεματική ενότητα η οποία ανατέθηκε στην ομάδα του σχολείου μας, για να πραγματοποιήσει μελέτη και να συνθέσει εργασία το είναι "ΝΕΟΛΑΙΑ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΣ". Ειδικότερα, οι συμμετέχοντες ολοκλήρωσαν και αναμένεται να παρουσιάσουν μια πολυμορφική εργασία που αποτελείται από την κυρίως εργασία, την περίληψη, την παρουσίαση σε power point και την τελική τοποθέτηση.


Η Δ/νση του Σχολείου και ο Σύλλογος Διδασκόντων, εύχεται στην ομάδα καλά αποτελέσματα στη Συνδιάσκεψη। Έτσι κι αλλιώς, η συμμετοχή τους και μόνο σ' αυτή τη Συνδιάσκεψη, μας κάνουν όλους περήφανους


ΣύνδεσμοςΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΜΕΝΟ ΥΛΙΚΟ

Επιστολή προς το σχολείο

Ενημερωτικό Υλικό


Τετάρτη, 14 Δεκεμβρίου 2011

Μια τάξη αγκαλιάζει ένα παιδί

Ένα χαμόγελο και ίσως τη δυνατότητα για ένα καλύτερο μέλλον θα δώσουν σε ένα παιδί του αναπτυσσόμενου κόσμου οι μαθητές του 2ου Λυκείου Λάρισας. Σε πρόσφατη συνέλευση τους, οι μαθητές του Β4 του 2ου Λυκείου Λάρισας αποφάσισαν να γίνουν ανάδοχοι ενός παιδιού της " ACTION AID" στηρίζοντας το έργο της οργάνωσης αυτής। Κάθε μήνα λοιπόν θα συγκεντρώνουν από το χαρτζιλίκι τους ένα χρηματικό ποσό το οποίο θα αποστέλλουν στη μη κυβερνητική αυτή οργάνωση, συνδράμοντας με τον τρόπο αυτό στο έργο της.Αναδοχή δεν σημαίνει υιοθεσία αλλά υποστήριξη ενός παιδιού, της οικογένειας του και όλης της κοινότητας στην περιοχή που ζει, ώστε να επιτευχθούν μόνιμες βελτιώσεις στην ποιότητα ζωής τους και κατ' επέκταση να αποκτήσουν αξιοπρέπεια και ελπίδα για το μέλλον.

Επίσης αποφασίστηκε να ενισχυθεί και το έργο της "MAKE A WISH" (Κάνε μια ευχή Ελλάδας). Το αστέρι της ευχής είναι ένα πρόγραμμα του "MAKE A WISH" που πραγματοποιείται εδώ και 12 χρόνια. Με το συμβολικό ποσό των δύο ευρώ τα παιδία αγοράζουν ένα χάρτινο αστεράκι, γράφουν το όνομά τους, τη ευχή τους και στολίζουν το σχολειό τους. Μ' αυτόν τον τρόπο βοηθιούνται παιδία που παλεύουν με ανίατες και δύσκολες ασθένειες, χάνουν την παιδικότητή τους μέσα στα νοσοκομεία και το "MAKE A WISH" εκπληρώνει την ευχή τους. Έτσι το απλό χάρτινο αστεράκι μεταμορφώνεται σε αστέρι αγάπης.

Εμείς από την πλευρά μας τί άλλο να πούμε παρά ένα μεγάλο ΕΥΓΕ στα παιδιά αυτά. Είθε το παράδειγμά τους να το μιμηθούν και άλλοι, μικροί και μεγάλοι. Η πράξη τους αυτή αποδεικνύει το ήθος τους αλλά και την αλληλεγγύη προς τους ανθρώπους. Αποδεικνύει δε πως όλα τα παιδιά, μπορεί να μην είναι ίδια στο χρώμα ή στη θρησκεία, αλλά ΕΙΝΑΙ παιδιά.

Δευτέρα, 12 Δεκεμβρίου 2011

Τοπικός Διαγωνισμός EUSO 2012

Ομάδα του σχολείου μας, αποτελούμενη από τον Γεώργιο-Σπυρίδωνα Μπέκο, την Ελεάννα Πιταράκη και τη Λουιζιάνα Σινάνη, μαθητές της Β' τάξης, συμμετείχε στον τοπικό μαθητικό Διαγωνισμό και τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό που αφορούν αποκλειστικά πειραματικές / εργαστηριακές δεξιότητες, που κατά μάθημα θα αναφέρονται σε εργαστηριακές ασκήσεις Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας

Η πρώτη φάση του προκριματικού μαθητικού διαγωνισμού για την επιλογή των μαθητών που θα συμμετάσχουν στην «10η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών-Europian Union Since Olympiad-EUSO 2012», πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2011, οργανώθηκε από το ΕΚΦΕ Λάρισας και συμμετείχαν εννέα (9) τριμελείς ομάδες μαθητών από τα 2ο,3ο,4ο,5ο,6ο,11ο ΓΕΛ και Μουσικό Λύκειο Λάρισας.

Για την ιστορία, νικήτρια την ομάδα του 4ου ΓΕΛ Λάρισας η οποία θα θα συμμετάσχει στη δεύτερη και τελική φάση του διαγωνισμού που θα διεξαχθεί στις 21 Ιανουαρίου 2012, στο ΕΚΦΕ Νέας Φιλαδέλφειας, στην Αθήνα.
Πάντως, οι δικοί μας μαθητές δήλωσαν ενθουσιασμένοι για τη συμμετοχή τους και τους αξίζουν θερμά συγχαρητήρια. Τους ευχόμαστε καλή πρόοδο στη σχολικές τους επιδόσεις και καλή τύχη στην υπόλοιπη ζωή τους.


Περισσότερα για το Διαγωνισμό, στην Ηλεκτρονική Διεύθυνση του ΕΚΦΕ Λάρισας.


Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας



Κατά τη διάρκεια του Διαγωνισμού





Η ομάδα μας, κατά τη διάρκεια του Διαγωνισμού



Οι συμμετέχοντες απ' όλα τα σχολεία


Χώροι υποδοχής Γονέων & Κηδεμόνων

Δύο νέοι χώροι δημιουργήθηκαν στο σχολείο μας, στον πρώτο όροφο. Ο ένας βρίσκεται απέναντι από το γραφείο Διδασκόντων και ο δεύτερος, στο χωλ απέναντι από τις σκάλες, εκεί που τοποθετήθηκε και η Τροπαιοθήκη. Και οι δύο αυτοί χώροι θα λειτουργούν ως χώροι υποδοχής και αναμονής των Γονέων και Κηδεμόνων. Είμαστε σίγουροι πως οι ίδιοι οι μαθητές θα προστατεύσουν αυτούς τους χώρους.












Παράλληλα, στο ισόγειο έχει διαμορφωθεί μία γωνιά ...αναψυχής, με 3 τραπεζάκια, καρέκλες και 2-3 επιτραπέζια παιχνίδια. Ήδη, ο χώρος αυτός αγκαλιάστηκε από τους μαθητές, από την πρώτη κιόλας ημέρα। Επίσης, στην κεντρική είσοδο του κτιρίου, καλύφθηκε με γυψοσανίδα ο τοίχος αριστερά, ο οποίος ήταν γεμάτος καλώδια και σωλήνες. Θα φροντίσουμε σύντομα να βαφτεί και να αξιοποιηθεί, όπως ο απέναντι ο οποίος κοσμεί ένα ψηφιδωτό με το "Κρυφό Σχολειό", προσφορά παλαιών αποφοίτων του 2ου, του σχολικού έτους 1977-78.




Τρίτη, 6 Δεκεμβρίου 2011

Επίσκεψη στη ΔΕΥΑΛ


Το χημικό εργαστήριο της ΔΕΥΑΛ επισκέφτηκαν την 9/11/2011 οι μαθητές της Α' τάξης του 2ου λυκείου Λάρισας, στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας "Ο κύκλος του νερού" που διενεργούν, συνοδευόμενοι από τον υπεύθυνο χημικό καθηγητή κ. Ηλία Μάρη.

Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του χημικού εργαστηρίου και ενημερώθηκαν σχετικά με την υδροδότηση πόλης της Λάρισας και το χημικό έλεγχο του πόσιμου νερού, από τους χημικούς κ.κ Κ. Πιτταράκη και Κ. Μπαρμπούτη.


Τι λένε για το 2

"Όπως και να το κάνουμε, αν φέρουμε την σύγκριση σε ποδοσφαιρικά κριτήρια, αν το 1o Λύκειο αντιστοιχεί στην Ρεάλ Μαδρίτης, το 2ο Λύκειο είναι η Μπαρτσελόνα, με ότι κι αν σημαίνει ο σύλλογος αυτός για την Καταλονία, σε σχέση με την βασιλική Ρεάλ. Ήσασταν το Λύκειο του λαού κι αυτό, πώς να το κάνουμε, γοητεύει”.

Ρήση απόφοιτου του 1981 του 1ου Λυκείου

Το ΜΑΝΙΦΕΣΤΟ μας

- Ένας ιστοχώρος για ένα διαρκή διάλογο -χωρίς επίλογο- από …μηδενικής βάσης. Ένας ιστοχώρο όπου, μαθητές και καθηγητές, δια-λογιζόμαστε, συλ-λογιζόμαστε, ανα-λογιζόμαστε. Ένας ιστοχώρος συνάντησης και ανταλλαγής απόψεων, ιδεών και προτάσεων, για ενημέρωση, πληροφόρηση, κατά της παρα-πληροφόρησης.
- Συν-διαλεγόμαστε, Συμ-μετέχουμε, Συν-εργαζόμαστε και αποκτούμε τη δυνατότητα και ικανότητα να οσφραινόμαστε …χρώματα, να γευόμαστε …χάδια, ν’ αφουγκραζόμαστε …αρώματα, να βλέπουμε …νοστιμιές, ν’ αγγίζουμε …ήχους.
- Γιατί, θεωρούμε πως χρήσιμον είναι να παρατηρεί κανείς τη λεπτομέρεια μέσα στην ολότητα, να ξεχωρίζει τη γοητεία μέσα στην ασχήμια, να προτιμά την ομορφιά από τη χρησιμότητα, τη χάρη από την αποτελεσματικότητα.
- Δρω γιατί Aντιδρώ, Μετέχω και Συμμετέχω είναι το σύνθημά μας.

'Ιτε παίδες. Γράφουμε, Ανα-γράφουμε, Συγ-γράφουμε και αποστέλλουμε το δικό μας κείμενο, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: 2genlyklar@gmail.com, για δημοσίευση.